|
Teori kepemimpinan Lingkungan |
|
|
|
|
Ditulis Oleh ^ Bass, B.M. & Bass, R. (2008). The Bass handbook of leadership: Theory, research, and managerial ap
|
|
Saturday, 23 January 2010 |
Model kepemimpinan Lingkungan (Carmazzi) menggambarkan kepemimpinan dari perspektif Dinamika kelompok kelompok menggabungkan psikologi dan kesadaran diri untuk memelihara "Lingkungan" yang mempromosikan diri mempertahankan kepemimpinan kelompok berdasarkan kepuasan emosional pribadi dari kegiatan kelompok. Pemimpin Lingkungan menciptakan struktur psikologis oleh karyawan yang dapat menemukan dan mencapai kepuasan ini melalui kerja atau kegiatan.
Itu berasal dari ide bahwa setiap individu memiliki berbagai lingkungan yang membawa aspek yang berbeda dari identitas mereka sendiri, dan setiap segi didorong oleh persepsi emosional dalam setiap lingkungan ... Pemimpin Lingkungan menciptakan sebuah platform melalui pendidikan dan kesadaran di mana individu mengisi satu sama lain emosional kebutuhan dan menjadi lebih sadar kapan, dan bagaimana mereka mempengaruhi tim pribadi dan kepuasan-kepuasan emosional. Hal ini dicapai dengan mengetahui mengapa orang-orang "bereaksi" untuk lingkungan mereka bukan bertindak cerdas.
"Lingkungan Kepemimpinan bukanlah tentang mengubah pola pikir kelompok atau individu, tetapi dalam lingkungan budidaya yang membawa keluar yang terbaik dan mengilhami individu-individu dalam kelompok itu. Bukan kemampuan untuk mempengaruhi orang lain untuk melakukan sesuatu yang mereka tidak berkomitmen untuk, melainkan untuk membina budaya yang memotivasi dan bahkan menggairahkan individu untuk melakukan apa yang diperlukan untuk kepentingan semua. Hal ini tidak membawa orang lain untuk hasil akhir, tetapi pengaturan sekitarnya untuk mengembangkan kualitas dalam mereka sehingga mereka dapat membawa satu sama lain. "Carmazzi
Peran Pemimpin Lingkungan adalah untuk menanamkan gairah dan arah ke sebuah kelompok dan dinamika kelompok. Pemimpin ini menerapkan sistem dukungan psikologis dalam suatu kelompok yang memenuhi kebutuhan perkembangan emosi dan kelompok.
|
